(高一年级组讯)4月24日下午,代县中学高中部高一全体教师在学校躬行楼三楼会议室召开会议,安排期中考试暨四月工作总结。会议由年级主任宋美英主持,支部书记裴玉顺、副校长续书伟出席会议。
宋美英首先在教学工作方面做了强调,提醒大家认真研读、学习学校教研室下发的《听评课条例》修订版,并在教学中真正落实。班工作管理方面:她着重嘱咐大家,要引导学生明辨课外书的良莠界限,特别注意学生涉略言情小说的违纪现象。考务工作方面:她重申学校考务工作纪律,杜绝监考期间的看手机,看小说现象。阅卷工作方面:她强调,学校组织参与的联考是一次大集体工作,是与几十家学校同时合作,共同考评的。因此,阅卷工作一定要在规定时间内严谨、认真、高效完成。
年级副主任张永俊具体安排了考务、监考工作,并对他所负责的课时统计工作做了说明。
副校长续书伟高屋建瓴地分析了当前教育工作中的大形势,并指引大家给自己的学习、发展踏实定位。在当前教育教学改革形势下,大家必须主动适应“教改选科”的新要求;对新教材的熟悉与运用;了解新课标、科目核心素养分层要求。在教研教改中培养竞争意识,提升业务水平。
针对管理工作,他指出:在不断发展的新形势下,勤下辛苦才能取得最佳效果。不能局限于经验权威。他特别强调班级管理中,所有任课教师都要努力塑造班风,塑造人,努力激发学生善的一面,勤于发现问题、解决问题、切实帮扶到学生,才能增进真感情。
在教研方面,他强调:第一要明确目标。教研时,要依据学情,反复研讨,降低目标难度,制定合适的目标。这样,学生才有能力去实现它,才利于获得成就感。进而激发起学生的求知欲和积极性。二是教学应重落实。要凸显学生的课堂主体地位。任何教学方法首先拿“学生落实状况”来衡量一下,凡是不利于学生落实的,必须认真整改。他引用著名教育家冯恩洪的观点,要求大家一定要清楚,课堂探究活动“在哪儿?到哪里?怎么到?到了吗?”必须清楚学生的状态,学生做到什么程度,掌握到什么程度。做到“以学定教”。我们的工作就是在“不断纠正过去的错误,而又被未来纠正着”。
他要求大家引导学生,依照费曼学习法中“学习金字塔”目标分类的要求,引导学生选用最有利于巩固知识的方法。要注重检查、听写,督促学生夯实基础。要指导大家学会在课文上圈点批注,清楚高考考点出自课本。要学会预习问题,分解问题。要注意知识掌握是周期性的,需旧题新做,不断加强巩固。
支部书记裴玉顺首先从教学、管理、教研、个别科目教师任务承担等方面,对高一工作做了全面分析。他强调,高一作为教育教学改革以来的一支新军,不仅要在全校工作中起到表率作用,更要树立良好形象,在今年的招生工作中做出重要贡献。