【心理健康】代县中学组织团体辅导课——“高中生适应与合作”

    （心理咨询中心讯）为了提高代县中学学生心理素质，提高同学们的情绪智能，培养同学们的合作能力和沟通精神，使用好《心理健康教育》课程平台，宣传心理健康知识及丰富校园文化生活。我校心理健康教育与咨询中心为本学期开设《心理健康教育》课程的班级开展了一系列团体辅导活动。

    此次活动围绕“高中生适应与合作”为主题，活动内容丰富，通过交流互动及游戏，同学们积极参与，在欢笑中、反思中积极总结经验，认真分享活动心得，正确面对成长过程中的成败得失。

    通过此次活动的开展，中心希望将团体心理活动推广到各个班级，塑造高中生积极向上的心理品质。在下一步工作中，中心将以《心理健康教育》课程平台为基础，继续推进各类心理健康教育活动，不断丰富活动主题，鼓励同学们自信、快乐成长。

        活动规则：共有两个同心鼓，可十六人同时游戏，同一组的队员以一面鼓为同心圆站好。鼓身周围有长绳，鼓面上放一网球，全队成员每人拽住一根绳子保持鼓面平衡，必须手握住绳套部位，要鼓不落地，球不落地的情况下，将球在鼓面上颠N个以上，一定要注意团队节奏，并创造更多颠球记录，两组之间也可以比赛，看哪个组颠球更多，团队从中可以体验到高度协作带来的团队成就感。

    活动规则：选好一块能放下水写布的场地，准备好笔、水、绳子，每人拉一根绳子，每支毛笔可供十二人同时游戏，比赛时注意靠近笔尖的绳子一定要紧紧握好，先从大笔画着手，再书写细节笔触，大家齐心协力，一起书写，一个能考验团队默契的游戏开始了。 

活动名称：不倒森林

    活动规则：每组成员围成一个圈，每人手里一只长杆。长杆垂直于地面，每人手掌平放于长杆上，不允许握住。小组成员依次移动交换位置，手掌去平放在旁边队员的长杆上。整个过程，长杆不能有倒地的，否则失败。长杆按照圆圈全部轮换一遍，才算成功。

    学生分享部分：

    教师总结：通过同学们的分享讨论，总结了一下玩以上游戏的时要注意的几点：1、目标要一致；2、要团结合作；3、每个团队队长组织要有方法、有步骤；4、执行力：步调一致。通过这个活动，同学们在相处，沟通，相互协作方面得到了很大提高。