2013年10月29日下午,代县中学高三年级全体教师召开高三年级复习动员大会,参加会议的有杨远平校长、祁玉清副校长和高三年级全体教师。
首先祁玉清副校长讲话,对高三教师提出三点建议。
一要抓好学生日常学习。教师课堂讲解的典型例题要精,让学生完成好知识记忆是保证,知识巩固要按照先基础后提高的程序完成,每一学科要以体现学科思想为教学的灵魂。
二要改变学生学习的不良习惯。概念的重要性不能忽视,不要把大量时间花费在自己喜欢的科目上,不能单纯依靠工具、依靠答案,不要只听只看就是不做,不能表面应付、不认真对待自己在学习中出现的问题,不能上课开小差,另起炉灶,不能只注重文字、不重视方法思想,切忌精力分配不当,形成不良循环。
三、要有正确的策略与安排。辅导学生根据各科特点、个人习惯重排学习时间;教导学生在学习中找队友、找对手,实现共同提高;记学生学会带着问题去学习,包括听课、练习、测试各方面;让学生把章节、综合、强化相结合,注重自我评价;让每一位喾以开放的心态学习,多与老师同学交流。
其次由年级主任郭文斌根据教师与学生的教学情况布置下一步高考复习。
一,调整心态,端正态度
1、调整心态:前两次考试命题范围广,某些同学成绩不理想,情绪出现波动,出现几种心态:
①一蹶不振、自暴自弃甚至故意捣乱,制造麻烦。
②找老师的不对,挑毛病。
③放弃学习,甚至辍学。
调整心态,认清现状,我们第一轮复习刚刚开始两个月,还有许多遗忘的知识没有复习,同学们能考这么多就不错了,我替你们高兴,希望同学们振作起来,跟着老师的指挥棒,搞好复习,狠抓基础加强记忆,多练习,相信下次考试你们会有进步。
2、端正态度:仍然是刚才的话题,虽然命题广泛,但在全市范围内我们仍然是弱者,说明我们的知识积累的不够丰富,做题能力不够强大,因此在今后的复习中一定要端正学习态度,切忌“自大”、切忌“眼高手低”,要建立笔记本、纠错本,每节课都认真预习,认真听讲,勤练习,对于易错的东西记载下来,善于积累,课后要多问、问老师、问同学、充分利用一切时间搞好复习。
二、多与老师沟通,充分利用一切资源。
①与老师沟通的同时,找到学习的兴趣,做人的准则,也提高了本学科知识。
②活动时间,到教研室问老师问题;课余时间与比自己好的同学讨论疑难问题,虚心请教。
总之,一个目的,每天都有进步,逐步提高自己的学习成绩。
三、注意学习方法的调整
学无定法,只要是有利于自己的进步的方法都可取,不一定非得照搬别人,不同科目、不同时段要适时调整。学习中陷入过困境时,请教老师,让老师帮你渡过难关。
最后杨远平校长鼓励全体教师,一定要改变心态,迎难而上,不要因为有困难就一蹶不振,在没有到达终点之前,每个人都有获得成功的希望,成功的意义是每天都有进步,成功的结果是达到自己的目标。
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